《会计实务》教学大纲 - 会计实务精品课程
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《会计实务》教学大纲
点击数:14125 更新时间:2010-04-17 
1 课程的性质、任务和基本要求

1.1 性质 本课程是会计电算化机专业的一门必修课程,亦是会计专业的核心课程。其确认、计量、记录和报告的程序、方法是会计工作中最重要、最基本的内容,是一门融理论性与实践性为一体的带有较强应用技术的学科。在理论学习、技能培养和相关财务学习等方面处于关键性的核心地位

1.2 任务 本课程的任务是使学生掌握会计的基本理论、基本知识、基本方法;

通过课堂教学、案例分析、练习等环节,让学生获得专业会计方面的理论和技能(重点是会计技能),培养学生思考问题、分析问题、解决问题的能力,为学习其他相关专业课程及从事会计实践工作、科研工作打下扎实的专业基础,培养学生具备正确处理一般会计业务的能力和科学的工作作风,以及良好的职业道德。

1.3 基本要求 通过本课程的学习,要求学生了解企业财务会计的基础理论。学习掌握企业有关资产及其分类、负债及其分类以及企业所有者权益的会计实务处理和财务报告的编制方法。通过学习使学生具有客观、及时反映财务会计信息的能力,能够正确掌握企业财务报表的处理能力,掌握企业会计和其他会计的异同,能及时把握我国会计改革的方向。

2 教学内容

21 总论

211【教学目的与要求】本教材着重阐述各项会计业务的具体的会计程序方法。然而,这些程序和方法,即使是会计准则(制度)中已有规范的,也需要通过会计理论来解释和评价;若是会计规范(制度)未有规范的,则需要运用会计理论来演绎和指导。所以通过本章学习,了解会计理论的系统和一般结构,尤其是其中基本的概念框架;会计理论对于评价和发展会计准则、解释和指导会计实务的重要意义。

 

212【教学重点与难点】基本的概念框架、会计假设与会计信息质量特征、会计报告目标、会计计量。

213【主要教学内容】

2131财务会计及其特征

2132会计的基本假设和会计确认、计量的基础

2133财务会计确认、计量的基本原则

2134会计报告要素

22 货币资金

221【教学目的与要求】本章主要学习货币资金的基本概念和内涵以及相关内部控制的设计。

222【教学重点与难点】本章的重点是货币资金的管理与控制、难点是其他货币资金的账务处理。

223【主要教学内容】

2231现金

2232银行存款

2233其他货币资金

2.3 应收及预付款项

 

231【教学目的与要求】通过本章的学习,应该重点掌握应收票据的核算与贴现;应收账款、预付账款及其他应收款的核算。

232【教学重点与难点】应收票据核算与贴现、应收账款的确认、坏账的计提范围与核算。

233【主要内容】

2331应收票据

2332应收账款

2333预付账款和其他应收款

24 存货

241【教学目的与要求】通过本章的学习,准确理解存货的核算范围和确认标准;了解研究存货会计的重要意义;掌握确认存货数量的方法以及优缺点;掌握存货的初始计量和后续计量;了解存货计价方法选择应考虑的因素;重点掌握存货按实际成本和按计划成本的核算,熟悉存货盘盈、盘亏的账务处理;掌握存货期末计量的核算。

242【教学重点与难点】存货的初始计量和后续计量;存货按实际成本和按计划成本的核算及期末计量的核算。

243【主要内容】

2431存货的分类

2432存货的初始计量

2433发出存货的计价

2434存货的计划成本法

2435存货的期未计量

2436存货清查

2437存货的跌价损失

25 固定资产

251【教学目的与要求】通过本章学习,理解和掌握固定资产的确认、特点及分类,掌握固定资产的计量、折旧范围和计算方法,重点掌握固定资产增加、减少、及固定资产减值准备的核算。了解非货币性交换的确认、计量与记录。

252【教学重点与难点】重点:固定资产的确认、初始计量和后续计量、取得、折旧计算方法、后续支出、处置与报废、减值准备核算。难点:固定资产折旧、后续支出、处置与报废、减值准备的核算。

253【主要内容】

2531固定资产的概述

2532固定资产取得与计价

2533固定资产折旧

2534固定资产的后续支出

2535固定资产处置

2536固定资产减值

26无形资产、和其他资产

261【教学目的与要求】通过本章学习,理解和掌握无形资产的确认、特点及分类,掌握无形资产的计量、摊销期限的确定及摊销方法,重点掌握无形资产增加、减少、及其减值准备的核算;理解商誉的确认、计量、记录。

262【教学重点与难点】重点:无形资产的确认、初始计量和后续计量、取得、摊销、处置与报废、减值准备核算。

263【主要内容】

2631无形资产的确认与计价

2632无形资产的取得

2633无形资产的处置与报废

2634无形资产的后续计量、摊销与减值

2635其他长期资产

27资产减值

271【教学目的与要求】通过本章学习,了解和掌握我国资产减值准则的适用范围、减值的判断、发生减值时相关的会计处理等内容,并在全面了解我国减值准则的基础上,对准则规定以及实施中存在的若干问题作一探讨。

272【教学重点与难点】重点:资产减值的认定、可收回金额的计量、发生减值时的会计处理、提取减值准备后折旧以及摊销费用的确定。难点:资产组以及资产组组合的确定、预计未来现金流量现值的计算、资产减值的会计处理。

273【主要内容】

2731资产减值概述

2732资产可收回金额的计量

2733资产减值的会计处理

2.8投资

281教学目的与要求】通过本章的学习了解交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产的初始计量和后续计量。理解交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产的特点。重点了解长期股权投资划分依据、掌握长期股权投资的取得;熟悉长期股权投资的初始计量和后续计量、成本法与权益法的区别及其转换。

282【教学重点与难点】交易性金融资产、持有至到期投资、可供出售金融资产的初始计量和后续计量、长期股权投资的成本法和权益法等初始计量和后续计量。难点持有至到期投资、可供出售金融资产持有期间收益的核算及长期股权投资成本法和权益法的转换

283【主要内容】

2831交易性金融资产

2832持有至到期投资

2833可供出售金融资产

2834长期股权投资

 

29 负债

291【教学目的与要求】通过本章的学习,了解流动负债的含义及分类、长期负债的含义及分类,掌握应付债券的会计处理、熟悉长期借款、借款费用的核算方法。认识债务重组确认、计量与记录,明确它们在资产负债表中的披露。

。重点掌握主要应交税费、应付职工薪酬、熟悉应付账款和应付票据的核算方法。认识或有负债的确认、计量与记录,明确它们在资产负债表中的披露。

292【教学重点与难点】重点:应交税费、应付职工薪酬、应付债券的计量和会计处理难点:带息应付票据的计算与会计处理、债务重的计量和会计处理

293【主要内容】

2931负债的形成与分类

2932流动负债

2933长期负债

2934借款费用

2935债务重组

210 所有者权益

2101【教学目的与要求】通过对本章内容的学习,掌握所有者权益的内容和核算方法。

2102【教学重点与难点】重点资本公积的核算、留存收益的组成、用途及核算重点:留存收益的核算。

2103【主要内容】

210131所有者权益概述

21032实收资本

21033资本公积

21034留存收益

211成本费用

2111【教学目的与要求】通过对本章内容的学习,掌握成本费用的开支范围与分类方法,生产成本的归集与核算及期间费用的结转。

2112【教学重点与难点】重点:费用的归集与分配及生产成本的核算与会计处理。难点:产成本的核算与会计处理。

2113【主要内容】

21131费用的概念与确认

21132生产成本

2113, 3期间费用

212收入和利润

2, ., 121【教学目的与要求】通过对本章内容的学习,掌握收入确认计量和核算方法,所得税的核算方法,净利润的分配方法。

2122【教学重点与难点】重点:营业收入的确认和计量,销售成本、销售税金及附加的核算。难点:所得税的核算,利润及分配的核算。

2123【主要内容】

21231收入的概述及其分类

21232收入的确认与计量

21233利润及其构成

21234利润的结转与分配

213 财务报告

2131【教学目的与要求】通过对本章内容的学习,掌握资产负债表、利润表、现金流量表的内容、格式和编制方法,掌握会计信息的披露方式。

2132【教学重点与难点】资产负债表、利润表、现金流量表的内容和编制方法。难点:现金流量表的编制方法。

2133【主要内容】

21331财务报告的概述

21332资产负债表

21333利润表

 

21334现金流量表

21335所有者权益变动表

21336财务报表附注

21337中期财务报告

21338分部报告

214会计调整

2141【教学目的与要求】通过本章教学,使学生掌握日后事项的范围、能够判断调整事项和非调整事项以及对调整事项的调整;了解会计变更的概念及其分类,掌握会计政策变更的会计处理方法,掌握追溯调整法的运用,掌握会计估计变更的会计处理方法,掌握会计差错更正的方法,尤其是本期发现与以前期间相关的重大会计差错的更正。

2142【教学重点与难点】重点:日后事项的范围、调整事项和非调整事项的判断、调整事项的调整、会计政策变更与会计估计变更的判断。难点:会计政策变更累积影响数的计算及报表调整、本期发现与以前期间相关的重大会计差错的更正及报表。

2143【主要内容】

21431会计政策及其变更

21432会计估计变更

21433会计差错更正

21434资产负债表日后事项

3教学时数分配



章 目 教 学 内 容 学时 教学时数分配



讲课 实训课
第一章 总论 6 6
第二章 货币资金 6 6
第三章 应收及预付款项 10 8 2
第四章 存货 14 12 2
第五章 固定资产 10 8 2
第六章 无形资产及其他资产 6 6
第七章 资产减值 4 4
第八章 投资 12 10 2
第九章 负债 20 18 2
第十章 所有者权益 10 8 2
第十一章 成本费用 10 8 2
第十二章 收入和利润 10 8 2
第十三章 财务报告 12 10 2
第十四章 会计调整 6 6

综合实训 30
30

课程设计 8
8

合 计 174 118 56
 
 
 
 
 

4 教学方法

41在讲授本课程时,着重基本知识和基本技巧的讲解,应根据学生的能力,以启发式教学为主,以提高学生的学习兴趣。

42 把握教材的结构,加深对基本知识点的理解和灵活应用,切忌生搬硬套。

43本课程的实践性强,需及时掌握政府预算改革的新动向,有选择的充实到教学中去,这既可以活跃课堂气氛,又能使学生及时了解相关的前沿知识。

44可以通过课堂提问、作业完成情况、小组讨论、期末考试等方式来综合评价学生的学习成绩。

5 教材和参考书目及网站

51 教材

511 《中级财务会计》普通高等教育“十一五”国家级规划教材刘永泽 陈立军主编 20072月第1

52主要参考书目及网站

521 2007年财政部会计司编写《新企业会计准则实务掼与讲解》

522 财政部会计资格评价中心主编200711月经济科学出版社的《中级会计实务》

523《中级财务会计》中南财经政法大学会计、财务系列教材夏成才主编 20066月第1

524 《中华人民共和国会计法》(修订),199910

525 《企业会计制度2001》,财政部会计司,中国财政经济出版2001年版

526中国会计视野网站www.esnai.com

527财政部会计准则委员会网站www. Casc.gov.cn

6 说明

61本大纲根据教育部教高[2000]2号:《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》制定。

7考试(考核)方式和成绩评定

71考核方法:闭卷考试;

72出题方式:AB卷;

73时数:一个半小时。

74评分标准:

741卷面成绩占总成绩的49%

742平时成绩占总成绩的21%:考勤、平时作业、课堂讨论、案例分析等均为平时分的考察内容

743实训成绩占总成绩的30%:其中考勤10%,实训报告20%