课程特色  
 1.课程定位准确,目标目确,突出了以技术应用能力培养为核心的高职特色。课程改革理念新,紧跟行业发展,确定了会诊断识别、会分析原由、会制订方案、会组织实施的植保“四会”人才培养目标,为教学改革指明了方向。
 2.紧紧把握人才培养目标,建立了以“四会”能力培养为核心的模块化课程教学体系,和以实际的病虫害防治从诊断识别到防治实施全过程和真实场境为载体的、课内外实训并举的、项目引导任务驱动式的实践教学模式,实现了课堂与生产基地及真实工作任务相结合的三位一体化的教学方式,突出了工学结合的特点。

 3.利用了内容齐全、资源丰富的网络课程教学平台,充分满足了学生自学、自测、交流和知识拓展的需要;建立了理论与实践、笔试与操作、平时与集中、闭卷与开卷并举的考核评估办法和实践教学考核标准,调动了学生自主学习、自主训练的积极性。
 
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